对于很多同学来说，如何利用好今年的假期，是一个值得思考的问题。这个假期直接决定了琴童们进步的步伐。疫情期间，老师在线给学生进行实践辅导。这段时间学生在家的时间比较多，那么在家应该怎么练琴呢？家长应该如何陪孩子练琴？怎样才能一步步做到如此优秀的修行，日常修行要注意什么？
首先，护送是必要的。孩子练习时需要有人陪伴。演奏乐器不是传授知识，也不是一蹴而就的成功。表演中的技巧训练需要重复但正确，才能养成习惯，塑造音质，培养乐感和表演意识。除了监督，孩子们的表现还需要旁观者的倾听和鼓励。所以我建议家长制作两份乐谱，一份给孩子日常练习，一份给家长做课堂笔记。
其次，家长前期要多陪伴，后期要“放手”。父母不可能永远教孩子练琴。毕竟，这只是“扶马送马”的上演伴侣。所以，家长一定要协助老师，在初期还可以控制的时候，严格控制规范。例如，在孩子练习基本功（如开弦、音阶）时，家长要及时履行义务，做好帮手。这样，到后期练习的时候，孩子已经形成了正确的语调观念和演奏规范，能够自我监督、纠正、提高。
第三，让孩子注意玩耍。指定每天练习的时间，钢琴凳的高度，地垫和腿的长度，把弓拉紧到合适的松紧度，擦松香，帮助孩子把琴弦对准调音器。
第四，学生在练习钢琴时要注意基本功的练习。练习空弦时，每个音符分四拍，弓分为四个部分。弓和弦在移动时尽量保持90度角，以获得清晰通透的声音。音阶练习也是如此，从一弓到一音，再到二、四、八……只有这样慢慢练习才会有效果。
第五，一定要慢慢练习。刚开始学钢琴的时候，很多孩子的钢琴上都有左手位置贴纸。乱按手指，对胶条视而不见，对自己发出的声音不负责任是最大的错误。所以在练习钢琴的过程中，一定要注意左手手指的位置，家长一定要让孩子慢慢练习。速度慢是指两个方面。首先是每个具体的练习，不要贪图速度；二是左手整体进步。
最后，练习钢琴时一定要有耐心。坐在钢琴凳上的辛苦一定会有回报的。利用在钢琴凳上度过的几个小时也锻炼了学生“集中时间”的能力，这对学习和其他许多方面的成长都有很大的好处。
谨把这份文件送给“3月9日冬训，暑期练习”的所有钢琴少年和他们的家长。
